2024年9月19日，城乡建设与规划学院积极打造专业赋能劳动教育新模式，组织园林专业专升本新生在游仙校区黄家坝实验基地开展“专业课程+劳动实践”专项教育。

学院根据园林专业的课程特点，有针对性的安排学生带着工具与手套，八人一组，从了解操作的相关注意事项开始，做生长发育特性及园林应用状况调查，了解该科植物的生态适宜性、栽培养护特性及园林应用前景，并完成大豆的采摘任务。

采摘过程中，大家热情高涨，拿着锄头铲子，干劲十足。首先将大豆拔出观察形态特点并记录根系、茎秆、果实、叶片的特征，然后再一一把剥下来的大豆装入袋中。经过将近三个小时的辛勤劳作，袋子里装满了同学们的劳动成果。回到课堂，同学们在上《园林植物栽培养护》专业理论课前，吃上了专业教师亲自挑选、洗净、煮好的纯天然绿色生态毛豆。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，同学们在劳动实践中真正看见了书本上的根瘤，也了解了豆科植物的特点，拓宽了视野增长了见识，为将来的专业学习培养了兴趣，奠定了基础。通过此次课程劳动实践，同学们深刻体会到了劳动的艰辛和伟大，更加珍惜劳动成果，在加深专业知识的理解的同时，锻炼了意志品质也树立了正确的劳动价值观，提升了综合素质。

近年来，城乡建设与规划学院积极探索“专业+劳动”融合教育新特色，在专业培养中融入劳动教育，引导学生从教室走向校园，从课堂走向田间，从理论走向实践，从书本走向自然…… 逐步引领学生热爱专业、热爱劳动，培养适应新时代的高素质专业型劳动人才。

（图/文：园林教研室   审核：杨进 张华）